Docente do curso de Jornalismo da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) em regime de dedicação exclusiva com atuação também no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Tecnologias, Comunicação e Educação (PPGCE). Atua também na Especialização em Mídias na Educação (UFU).

Bacharel em Jornalismo pela Universidade Metodista de Piracicaba (1991), mestre em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1998) e doutora em Multimeios pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pelo Centro de Ensino Unificado do Triângulo (2000), graduação em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), graduação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Estácio de Sá, mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Ube

Graduado em Comunicação Social - Habilitação em Jornalismo pela Universidade Metodista de Piracicaba (1995), conclusão de especialização em Doência do Ensino Superior pelo Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio (2005), mestrado (2003) e Doutorado (2008) em Ciências da Comunicação pela Esco

Graduada em Pedagogia (1995). Mestre em Comunicação Social - UMESP (2002). Doutora em Educação - UFMG (2010). Professora Adjunto - Universidade Federal de Uberlândia - UFU.Tutora PET/Conexões/Educomunicação. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias, Comunicação e Educação - GTECOM .

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia, onde estuda e pesquisa a Educomunicação como prática pedagógica na formação do jornalista; Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade Metodista de São Paulo (2002); Graduada em Design Gráfico pela Universidade do Estado de Mina

Ana Spannenberg é jornalista, graduada pela Universidade de Passo Fundo (2000), doutora em Sociologia (2009) e mestre em Comunicação e Cultura Contemporânea (2004) pela Universidade Federal da Bahia.