Doutora em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC/SP (2007). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2000). Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade Federal de Uberlândia (1997). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1993). Professora Associada na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Currículo: questões atuais da PUC/SP. Pesquisadora do Grupo de pesquisa Observatório de Políticas Públicas OPP/UFU. Autora do livro: A pesquisa e a prática pedagógica no curso de Pedagogia: uma possibilidade de articulação entre a teoria e a prática, fruto da tese de doutorado (2011). Foi Diretora de Ensino da Prograd\UFU de 2009 até 2012. Atuou como Coordenadora do Subprojeto Interdisciplinar no PIBID\UFU de 2015 até 2018. Trabalha com as disiciplinas de Estágio e Didática nos cursos de formação de professores\licenciatura. Desde 2017, responsável pela disciplina Princípios Éticos Freireanos, oferecida pelo Núcleo de Didática da Faced\UFU. (Texto informado pelo autor)