O curso de Licenciatura em Pedagogia, modalidade a distância (EaD) funciona por meio da parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) e buscar formar professores para atuarem no campo da educação, na perspectiva da formação inicial em serviço – para aqueles que já atuam na educação básica e não possuem a titulação em nível superior e na perspectiva da formação inicial para aqueles que se interessam pela área da educação e nunca atuaram na docência.
Objetivos do curso
Formar profissionais, na área de Pedagogia, legalmente habilitados para o exercício profissional em instituições públicas ou privadas de educação escolar e não escolar;
Credenciar profissionais aptos ao desenvolvimento da pesquisa em educação, na produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico.
Credenciar profissionais para atuar na docência da Educação Infantil, dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e das disciplinas pedagógicas para a formação de professores, na educação especial, na educação de jovens e adultos, e em outras áreas emergentes no campo sócio-educacional.
Credenciar profissionais para atuar na organização de sistemas, unidades, projetos e experiências educativas (planejamento, administração, coordenação, supervisão, inspeção e orientação educacional) do campo educacional em contextos escolares e não escolares.
Formar profissionais capazes de: questionar a realidade, formular problemas e buscar soluções, utilizando-se do pensamento lógico, da criatividade e da análise crítica; compreender a sua atuação profissional como o exercício de cidadania consciente e crítica; compreender, de forma ampla e consciente, o processo educativo, considerando as características das diferentes realidades e níveis de especialidades em que se processam.
Desenvolver a compreensão sobre o contexto da realidade social da escola brasileira (seus valores, representações, história e práticas institucionais) de modo a poder assumir uma postura crítica e responsável pela transformação dessa realidade, contribuindo para o desenvolvimento de novas formas de interação e de trabalho escolar.
Estabelecer e vivenciar processos de teoria e prática, de ação-reflexão-ação ao longo do Curso, tomando a prática educativa como objeto de reflexão, de modo a criar soluções apropriadas aos desafios específicos que enfrenta.
Desenvolver e avaliar projetos políticos pedagógicos, de ensino e de aprendizagem, estimulando ações coletivas na escola, de modo a caracterizar nova concepção de trabalho educativo.
Desenvolver metodologias e projetos de ensino e de gestão educacional, tendo por fundamento a abordagem interdisciplinar, a gestão democrática, o trabalho coletivo, dentre outros.
Duração do curso:
8 semestre – 4 anos
Número de vagas:
410 vagas – primeira turma
300 vagas – segunda turma
PÓLOS VINCULADOS
Araxá (turmas 1 e 2)
Carneirinho (turma 1)
Patos de Minas (turmas 1 e 2)
Uberaba (turma 1)
Uberlândia (turmas 1 e 2)
DISCIPLINAS
1º PERÍODO
Educação a Distância I
Didática I
História da Educação I
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa I
Metodologia do Ensino de Matemática I
Princípios e Organização do Trabalho do Pedagogo I
Projeto Integrado de Prática Educativa I
Sociologia da Educação I
2º PERÍODO
Educação a Distância II
Didática II
História da Educação II
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II
Metodologia do Ensino de Matemática II
Princípios e Organização do Trabalho do Pedagogo II
Projeto Integrado de Prática Educativa II
Sociologia da Educação II
3º PERÍODO
Didática III
História da Educação III
Metodologia do Ensino de História
Princípios e Organização do Trabalho do Pedagogo III
Princípios e Métodos de Alfabetização I
Projeto Integrado de Prática Educativa III
Psicologia da Educação I
4º PERÍODO
Didática IV
História da Educação IV
Metodologia do Ensino de Geografia
Princípios e Organização do Trabalho do Pedagogo IV
Princípios e Métodos de Alfabetização II
Projeto Integrado de Prática Educativa IV
Psicologia da Educação II
5 º PERÍODO
Educação Ambiental
Disciplina Optativa
Educação Infantil I
Estágio Supervisionado I
Filosofia I
Metodologia do Ensino de Ciências I
Princípios e Organização do Trabalho do Pedagogo V
Psicologia da Educação III
6 º PERÍODO
Disciplina Optativa
Educação Infantil II
Estágio Supervisionado II
Filosofia II
Metodologia do Ensino de Ciências II
Princípios e Organização do Trabalho do Pedagogo VI
Psicologia da Educação IV
7 º PERÍODO
Currículos e Culturas Escolares I
Educação de Jovens e Adultos I
Educação Especial
Estágio Supervisionado III
Filosofia da Educação I
Política e Gestão da Educação I
Sociedade Trabalho e Educação I
8 º PERÍODO
Currículos e Culturas Escolares II
Educação de Jovens e Adultos II
Língua Brasileira de Sinais - Libras
Estágio Supervisionado IV
Filosofia da Educação II
Política e Gestão da Educação II
Sociedade Trabalho e Educação II
Coordenação
Prof. Eucidio Pimenta Arruda
Coordenação de tutoria
Profa. Marisa Pinheiro Mourão
SECRETARIA DO CURSO
Av. João Naves de Ávila, 2121 - Bloco G - sala 132 - Campus Santa Mônica - Uberlândia - MG
Telefone: (34) 3230 – 9416
e - mail: pedistancia@faced.ufu.br
CORPO DOCENTE
Faculdade de Educação – FACED
Faculdade de Ciências Humanas do Pontal - FACIP
Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais - FAFCS
Fabiane Santana Previtalli
JOão Batista Domingues Filho